Материнская эмпатия!

Упражнение ,,Материнская эмпатия,,

Это упражнение-модифицированный вариант так называемой терапии материнской любовью или материнской суггестии ( Б.З.Драпкину). Оно является поистине незаменимым методом семейной психологической помощи детям  с психологическими проблемами ( нарушение поведения, гиперактивность, повышенная нервно – психическая возбудимость). И телесными заболеваниями (от психосоматических расстройств до серьезных соматических нарушений). В исходной методике воздействие осуществляется спустя 30 минут после того как ребенок заснул.Мать ребенка произносит предварительно составленный оздоровительно суггестивный текст ( стереотипно повторяемый в дальнейшем), состоящий из коротких формул внушения, тематически объединенных в четыре блока:

• Выражение материнской любви
• Физическое здоровье
• Нервно- психическое здоровье
• ,,Я забираю твою болезнь,,

Для первого блока, в частности , рекомендуется следующий набор внушений ( Драпкин Б.З. 2002 г.)

• Я тебя очень сильно люблю.
• Ты самое дорогое и родное, что у меня есть.
• Ты моя родная частичка, родная кровинушка.
• Я без тебя не могу жить.
• Мы все тебя очень сильно любим.

В модифицированном варианте упражнение проводится во время засыпания ребенка, в переходном состоянии между сном и бодрствованием. При этом ,,прелюдией,, служит любой занимательный для ребенка сказочный текст. Переход к суггестивному тексту производится после достижения состояния ,,вегетативного резонанса,, Последовательность следующая:

1)Телесный контакт. Мать может обнимать ребенка либо, если в течение дня у ребенка были какие либо телесные жалобы, нежно прикладывать ладонь к больному месту.

2)Релаксация. Матери НЕОБХОДИМО предварительно освоить навык релаксации так, чтобы она сама достигала состояния поверхностного расслабления не более чем за 2-3 минуты.

3)Синхронизация дыхания матери с дыханием ребенка (обычно в течение одной минуты).

4)Наблюдения матерью за телесными ощущениями, ,,индуцированными,, невербальным общением с ребенком. Подобное сенсорное осознавание обычно в течение 2-3 минут приводит к достижению состояния телесно – эмоционального резонанса.

Затем матери следует перейти к негромкому, проникновенному и прочувствованному произнесению заготовленного текста, сохраняя состояние резонанса и поддерживая все составляющие его элементы. Обьем текста должен быть таким, чтобы при однократном проговаривании он укладывался в 2-3 минуты. Количество повторений от 3-5.